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Diseño, Drupal, m-learning »

[tak | 30 Nov 2009 | 8 Comments | 340 views | ]

Cada vez más se consolida la presencia de Drupal como una de las herramientas líderes para la creación de entornos web complejos. En Barcelona aparte de nosotros, destacaría el trabajo de agencias como Neurotic y de Atenea Tech, sin olvidar el trabajo de freelance como Robert Garrigos

Fuera de Barcelona, sólo conocemos el excelente trabajo de Carmel Hassan y seguimos muy de cerca el trabajo de Investic (que además son de Pamplona, mi tierra natal).

Sin embargo, todavía hay clientes que dudan de la utilización de Drupal porque ven limitaciones en el tipo de páginas a crear y en el diseño que se puede aplicar a las mismas.

Para ellos, qué mejor que ver los siguientes ejemplos de webs hechas en Drupal:

1.- Berliner.de/

http://www.berliner.de/

http://www.berliner.de/

2.- The White House

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Factorsim, Internet, Moodle, Web 2.0, e-learning, m-learning »

[dani | 25 Jun 2009 | No Comment | 83 views | ]

El recuadro sobre estas lineas es el primer gadget de iGoogle que hemos creado desde Factorsim. Sirve para vincular cualquier site de Moodle (configurable) desde una página iGoogle… o… desde prácticamente cualquier otra página, en realidad. Por ejemplo: aquí.

No se trata de un screenshot. Funciona. Podeis probarlo. Si teneis una cuenta de http://www.aprendizajeonline.es, podeis utilizar este gadget para entrar directamente.

Con el siguiente enlace podeis añadir este gadget a vuestro iGoogle.

e-learning, m-learning »

[tak | 29 Mar 2009 | One Comment | 76 views | ]

Os dejamos la presentación que se hizo para un proyecto que coordina Il3-UB para Unió de Pagesos, en el cual se realizaron diferentes sesiones de formación de diferentes metodologías y tecnologías.

Esta última versa sobre el Mobile Learning y para la misma contamos con gente del nivel de Toni Mascaró (e-mascaró) y Marcos González (Q-interactiva). Un auténtico lujazo de ponentes.

Durante las jornadas surgieron múltiples ideas de aplicación de las TIC y de las herramientas 2.0 en las areas de trabajo de Unió de Pagesos. Una que se concretó fácilmente, fue la creación de una red en NING para las mujeres del colectivo. Han sido los mismos responsables de formación de Unió quienes han creado la página y la personalizado según sus necesidades.

pageses_cat

Hay que reconocerles el mérito y felicitarlas por el trabajo. De no conocer la herramienta a tener una red social funcionando.

e-learning, m-learning »

[marta | 14 Mar 2008 | One Comment | 15 views | ]

Supongo que a estas alturas nadie desconoce que podemos descargar en nuestro móvil música, video clips, series de televisión, películas, eventos deportivos, las últimas noticias… ¿por qué no íbamos a poder estudiar también? Pues eso es lo que debió plantearse el equipo de investigadores del Fraunhofer Institute for Communication Systems ESK de Munich, Alemania, cuando empezaron a trabajar en el desarrollo de un software para recibir lecciones y ejercicios en dispositivos móviles.

El tema es muy sencillo: colocas el móvil (o la agenda electrónica, o el iPod…) al lado de tu PC y éste envía el software por Bluetooth o infrarrojos al dispositivo móvil. La innovación está en que, hasta el momento, para descargar contenidos didácticos en el teléfono móvil había que buscar en Internet el software apropiado para tu terminal, y ahora es el propio equipo el que elige de forma automática el programa adecuado y lo carga en el dispositivo. Después, sólo habrá que recibir los contenidos en una combinación de formatos que puede ir desde los SMS o MMS hasta el vídeo.

clase.jpg

Pues bien, esto es lo que se conoce como m-learning o aprendizaje electrónico móvil que, como su nombre bien indica, se trata de aprender a través de un dispositivo móvil. O lo que es lo mismo, aprender sin la necesidad de estar sentado frente a un profesor, un libro o un ordenador. Interesante, ¿no?

De todas formas, si se me permite un apunte personal con un toque de nostalgia, a veces echo de menos un pupitre, una pizarra, un libro y un profesor (pero de los buenos, ¿eh?).