En un principio pensaba que sería un desarrollo serio, simuladores realmente interactivos, que permitan probar y cometer errores y que pudiesen mostrarte un aprendizaje de aprendizaje mediante la práctica.

La realidad, es que son simuladores más bien pobres (los que he podido probar, ya que algunos son .exe o requieren de Internet Explorer). De los que se hacían hace 10 años, con un arbol de decisiones en muchos casos de una sóla rama, lineales, con una interacción  baja, un uso de vídeo poco adecuado y unas animaciones muy poco elaboradas. No entro en diseño gráfico ni en usabilidad, que creo que son realmente un punto a mejorar. Hay partes del desarrollo que ni se leen correctamente, ya que están en flash, en blanco sobre fondo negro y en letra pequeñita.

En algunos simuladores, hacen un uso muy poco profesional del croma y del 3D, y en otros, para locutar, utilizan Loquendo. Supongo que ambas opciones son para ahorrar coste, aunque me gustaría ver la partida presupuestaria.

Pero hay una sorpresa. Por ejemplo, los Socioculturales. Estos simuladores tienen un diseño mucho más interesante, una usabilidad mejorable aunque razonable y una dinámica real de juego y simulación. Además, usan el 3D para mostrar objetos y escenarios, pero de forma muy correcta. Las dinámicas son clásicas, pero al menos no se ven anticuados nada más nacer.

Visto en El blog de Celestino Arteta

Gracias Noel por el trabajo.

Virtual Educa es un espacio de convergencia para el intercambio de experiencias y la realización de proyectos vinculados a la Sociedad de la Información:

• Políticas y prácticas estratégicas para la innovación en Educación y Formación
• Modelos tecnológicos y sistemas de gestión del conocimiento
• Una Escuela para el futuro
• La innovación en la Educación Superior
• Programas de Formación continua
• Estudios de caso en entornos e-learning
• Foro Iberoamericano sobre “Agua y Desarrollo Sostenible” (I+D+i)

Puedes consultar el programa del seminario.

No se trata de un juego, sino de una proyecto social, una metodología basada en la construcción de una herramienta, en formato de videojuego, que permite a los chavales desarrollar una autonomía expresiva y oreganizativa para representarse a sí mismo y representar su comunidad.

Colectivos de educadores, informáticos, diseñadores, trabajan participativamente mano a mano con los chavales. En España también tenemos Bordergames hace unos años (en el Raval de Barcelona, en Lavapiés de Madrid, en Gijón…).

Podríamos dedicar varios post a charlar sobre de la parte socio-educativa del proyecto (que realmente me parece muy muy interesante… ) Pero para eso está Google, para las mentes inquietas! Así que voy a centrarme en la aplicación que utilizan en España por ejemplo algunos de estos colectivos.

Torque es un motor de creación de videojuegos multiplataforma (Mac, Linux, Windows, Xbox360) desarrollado por GarageGames. Relamente sorprende la facilidad de uso: no es necesario ser un experto en programación ni tener grandes conocimientos del tema. El paquete ofrece efectos de iluminación y sombreado, modelado, texturas, renderizado, efectos 2d y 3d, generadores de partículas, animaciones, muestra el código fuente… Permite crear elementos geográficos, meteorológicos, edificios, vestuarios, personajes… Vamos, que puedes crear un videojuego decente sin morir en el intento

Aquí os dejo una muestra de lo que han hecho los chavales magrebíes del barrio de Lavapiés (Madrid)

[+ info]

Utilizan el motor Unreal Engine 3 para la creación de los escenarios, y consiguen dotar a todo el entorno un estilo propio de la compañía, caracterizado por una sencillez de interacción y una gran usabilidad.