<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>FactorSim &#187; Vídeos 2.0</title>
	<atom:link href="http://www.factorsim.info/category/videos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.factorsim.info</link>
	<description>Solutions in media</description>
	<lastBuildDate>Thu, 22 Dec 2011 12:55:51 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Proyecto: vídeos 3D para Roca</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2011/10/12/proyecto-videos-3d-para-roca/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2011/10/12/proyecto-videos-3d-para-roca/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 12 Oct 2011 08:13:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=1472</guid>
		<description><![CDATA[Este proyecto ha sido muy especial para mi. Un proyecto exigente, con una complejidad técnica muy alta con el que hemos aprendido muchísimas cosas de la edición 3D, del diseño industrial, la gestión de producción audiovisual. Pero en especial, hemos podido comprobar las ventajas de un vídeo de formación bien hecho.
El objetivo era crear 7 vídeos que sirviesen de guía de montaje para los instaladores de ROCA. Estos vídeos muestran paso a paso cómo se realiza una instalación de un wc, un inodoro, un bidé&#8230; En total más de 20 ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este proyecto ha sido muy especial para mi. Un proyecto exigente, con una complejidad técnica muy alta con el que hemos aprendido muchísimas cosas de la edición 3D, del diseño industrial, la gestión de producción audiovisual. Pero en especial, hemos podido comprobar las ventajas de un vídeo de formación bien hecho.</p>
<p>El objetivo era crear 7 vídeos que sirviesen de guía de montaje para los instaladores de ROCA. Estos vídeos muestran paso a paso cómo se realiza una instalación de un wc, un inodoro, un bidé&#8230; En total más de 20 minutos de vídeo 3D.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="580" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=28405943&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="580" height="326" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=28405943&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Para agrupar todo el conocimiento se ha diseñado una web [<strong><a href="http://www.ris.roca.com/" target="_blank">http://www.ris.roca.com</a></strong>] que centraliza la información de los diferentes productos (manuales, fotos y vídeos). Con estos elementos hemos creado un proyecto de márketing y formación diferente y que tiene una prescripción muy alta entre los usuarios finales.</p>
<p>PD. Esta iniciativa, como otras que realizamos con ROCA, se ha llevado a cabo en colaboración con <a href="http://kerygma.es" target="_blank">Kerygma</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2011/10/12/proyecto-videos-3d-para-roca/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>El video musical de Moodle</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2011/06/03/el-video-musical-de-moodle/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2011/06/03/el-video-musical-de-moodle/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 03 Jun 2011 09:42:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Moodle]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=1298</guid>
		<description><![CDATA[No ganará un Grammy, pero creo que merece la pena publicarlo en el blog, aunque sólo sea para constatar que Moodle tiene sus fans y cada vez está más asentado como la alternativa open source a otros LMS propietarios&#8230;
¡A bailar que es viernes!
  

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No ganará un Grammy, pero creo que merece la pena publicarlo en el blog, aunque sólo sea para constatar que <strong>Moodle</strong> tiene sus fans y cada vez está más asentado como la alternativa open source a otros LMS propietarios&#8230;</p>
<p>¡A bailar que es viernes!</p>
<p> <img src='http://www.factorsim.info/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' /> </p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="560" height="349" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/FUrhl974wSE?version=3&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="560" height="349" src="http://www.youtube.com/v/FUrhl974wSE?version=3&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2011/06/03/el-video-musical-de-moodle/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Youtube como un medio más</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2010/05/26/youtube-como-un-medio-mas/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2010/05/26/youtube-como-un-medio-mas/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 26 May 2010 15:55:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=1035</guid>
		<description><![CDATA[Esta semana hemos conocido la noticia (previsible por cierto) de que Google competirá en el mercado de la televisión con Google TV.
Un movimiento que confirma el poder y el peso que ha ido adquiriendo la difusión de contenidos a través de internet, consolidando la red como el gran medio de comunicación, ocio y formación.

Esta noticia me sirve para rescatar de mis favoritos, dos recursos. Por un lado la Orquesta sinfónica de Youtube y por otro lado, una coral hecha a través de vídeos generados en el portal.
Disfrutarlos!
Orquesta sinfónica de Youtube

Coral


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Esta semana hemos conocido la noticia (previsible por cierto) de que Google competirá en el mercado de la televisión con <strong>Google TV</strong>.</p>
<p>Un movimiento que confirma el poder y el peso que ha ido adquiriendo la difusión de contenidos a través de internet, consolidando la red como el gran medio de comunicación, ocio y formación.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="640" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/diTpeYoqAhc&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="385" src="http://www.youtube.com/v/diTpeYoqAhc&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Esta noticia me sirve para rescatar de mis favoritos, dos recursos. Por un lado la Orquesta sinfónica de Youtube y por otro lado, una coral hecha a través de vídeos generados en el portal.</p>
<p>Disfrutarlos!</p>
<p><strong><a href="http://www.youtube.com/symphonyes?gl=ES&amp;hl=es" target="_blank">Orquesta sinfónica de Youtube</a></strong><br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="640" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/ueJcRmfweSM&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="385" src="http://www.youtube.com/v/ueJcRmfweSM&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><strong>Coral<br />
</strong></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="640" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/D7o7BrlbaDs&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="385" src="http://www.youtube.com/v/D7o7BrlbaDs&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2010/05/26/youtube-como-un-medio-mas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Portales de vídeo educativos en 1999</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2009/12/08/portales-de-video-educativos-en-1999/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2009/12/08/portales-de-video-educativos-en-1999/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Dec 2009 22:13:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grimm]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=771</guid>
		<description><![CDATA[Este ejemplo que veis aquí abajo es de un proyecto de 1999!. GrimmTV surgió en el marco del Proyecto GRIMM,  cuando la idea de introducir un ordenador en el aula era de locos. Y el vídeo quedaba para los profesionales.
Revisando unos documentos, he vuelto a visitar la web y me ha parecido adecuado recupararla. La pena es que los vídeos de los centros se perdieron por el camino (deben estar en algún disco duro del LMI).
No ha pasado casi nada desde entonces&#8230; en 10 años ha cambiado mucho la red, ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este ejemplo que veis aquí abajo es de un <strong>proyecto de 1999</strong>!. GrimmTV surgió en el marco del <a href="http://www.proyectogrimm.net" target="_blank">Proyecto GRIMM</a>,  cuando la idea de introducir un ordenador en el aula era de locos. Y el vídeo quedaba para los profesionales.</p>
<p>Revisando unos documentos, he vuelto a visitar la <a href="http://www.grimmtv.com/gtv/proyector/proyector.html" target="_blank">web</a> y me ha parecido adecuado recupararla. La pena es que los vídeos de los centros se perdieron por el camino (deben estar en algún disco duro del <a href="http://lmi.ub.edu" target="_blank">LMI</a>).</p>
<div id="attachment_772" class="wp-caption aligncenter" style="width: 610px"><a href="http://www.grimmtv.com/gtv/proyector/proyector.html"><img class="size-full wp-image-772" title="xinxeta" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/12/xinxeta.png" alt="http://www.grimmtv.com/gtv/proyector/proyector.html" width="600" height="392" /></a><p class="wp-caption-text">http://www.grimmtv.com/gtv/proyector/proyector.html</p></div>
<p>No ha pasado casi nada desde entonces&#8230; en 10 años ha cambiado mucho la red, la tecnología y la sociedad.</p>
<p>Pero seguimos sin tener experiencias significativas de vídeo en la escuela.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2009/12/08/portales-de-video-educativos-en-1999/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Un excelente ejemplo de vídeos interactivos</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2009/10/10/un-excelente-ejemplo-de-videos-interactivos/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2009/10/10/un-excelente-ejemplo-de-videos-interactivos/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Oct 2009 23:20:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interacciones]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=604</guid>
		<description><![CDATA[Este vídeo de José Abellán nos permite ver de una manera muy clara cómo funcionan los vídeos interactivos en Youtube, y la funcionalidad de añadir etiquetas a la linea de tiempo&#8230;

Visto en la bitácora de Anibal de la torre.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este vídeo de <a title="http://twitter.com/JoseAbellan" href="http://twitter.com/JoseAbellan" target="_blank">José Abellán</a> nos permite ver de una manera muy clara cómo funcionan los vídeos interactivos en Youtube, y la funcionalidad de añadir etiquetas a la linea de tiempo&#8230;</p>
<p><object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vOSz_WC8byQ&#038;hl=es&#038;fs=1&#038;"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/vOSz_WC8byQ&#038;hl=es&#038;fs=1&#038;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object></p>
<p>Visto en la <a href="http://www.adelat.org/index.php?title=videos-youtube-interactivos-con-sietehipopotamos&amp;more=1&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1" target="_blank">bitácora de Anibal de la torre</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2009/10/10/un-excelente-ejemplo-de-videos-interactivos/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Portales de vídeo de universidades españolas (2)</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2009/10/07/portales-de-video-de-universidades-espanolas-parte-2/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2009/10/07/portales-de-video-de-universidades-espanolas-parte-2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Oct 2009 19:58:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universidad]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=576</guid>
		<description><![CDATA[Hace un tiempo analizamos qué universidades españolas tenían portales de vídeo y de qué forma. El listado se publicó en este post y se amplió posteriormente.
También analizamos los portales de vídeo existentes y publicamos un informe sobre las características de Vímeo, Youtube, Blip.tv&#8230;
En Un Blog en Red, han publicado un post, hablando sobre el YouTube Edu, un portal de Youtube que agrupa algunas universidades.

En el artículo,hacen un listado de vídeos por universidades:

UIMP (158 vídeos)

UOC (538)

UCAM (137)

UPM (356)

UV (Universitat de València) (41)

IE University (51)

ESADE (61)

IE Business School (81)

universidad URJC (58)

UAM (131)

UAB ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hace un tiempo analizamos qué universidades españolas tenían portales de vídeo y de qué forma. El listado se <a title="Portales de vídeo de universidades españolas." href="http://www.factorsim.info/2008/07/14/portales-de-video-de-universidades-espanolas/" target="_blank">publicó en este post</a> y se <a title="Portales de vídeo de universidades españolas." href="http://www.factorsim.info/2008/07/21/portales-universitarios-uab/" target="_blank">amplió posteriormente.</a></p>
<p>También analizamos los portales de vídeo existentes y <a title="Portales de vídeo" href="http://www.factorsim.info/2009/01/22/portales-de-video-en-la-web-20-blip-youtube-vimeo-y-sclipo/" target="_blank">publicamos un informe sobre las características de Vímeo, Youtube, Blip.tv</a>&#8230;</p>
<p>En <a title="http://www.unblogenred.es/ya-esta-aqui-la-videouniversidad/" href="http://www.unblogenred.es/ya-esta-aqui-la-videouniversidad/" target="_blank"><strong>Un Blog en Red</strong></a>, han publicado un post, hablando sobre el YouTube Edu, un portal de Youtube que agrupa algunas universidades.</p>
<div><img class="size-full wp-image-602" title="Portales universitarios en youtube" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/10/youtube_edu1.jpg" alt="Portales universitarios en youtube" width="579" height="488" /></div>
<p>En el artículo,hacen un listado de vídeos por universidades:</p>
<ul>
<li><a title="Universidad Menéndez y Pelayo" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/UIMPvideo');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/UIMPvideo">UIMP</a> (158 vídeos)<a title="Universidad Menéndez y Pelayo" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/UIMPvideo"><br />
</a></li>
<li><a title="Universitat Oberta de Catalunya" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/uoc');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/uoc">UOC </a>(538)<a title="Universitat Oberta de Catalunya" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/uoc"><br />
</a></li>
<li><a title="Universidad Católica de Murcia" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/portalucam');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/portalucam">UCAM</a> (137)<a title="Universidad Católica de Murcia" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/portalucam"><br />
</a></li>
<li><a title="Unversidad Politécnica de Madrid" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/upm');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/upm">UPM </a>(356)<a title="Unversidad Politécnica de Madrid" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/upm"><br />
</a></li>
<li><a title="Universitat de Valencia" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/UVMEDIA');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/UVMEDIA">UV (Universitat de València) </a>(41)<a title="Universitat de Valencia" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/UVMEDIA"><br />
</a></li>
<li><a title="IE University" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/IEUniversity');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/IEUniversity">IE University</a> (51)<a title="IE University" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/IEUniversity"><br />
</a></li>
<li><a title="ESADE Business School" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/ESADE">ESADE (61)<br />
</a></li>
<li><a title="IE Business School" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/IEBusinessSchool');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/IEBusinessSchool">IE Business School</a> (81)<a title="IE Business School" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/IEBusinessSchool"><br />
</a></li>
<li><a title="Universidad Rey Juan Carlos" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/universidadurjc');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/universidadurjc">universidad URJC</a> (58)<a title="Universidad Rey Juan Carlos" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/universidadurjc"><br />
</a></li>
<li><a title="Universidad Autónoma de Madrid" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/uam');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/uam">UAM</a> (131)<a title="Universidad Autónoma de Madrid" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/uam"><br />
</a></li>
<li><a title="Universitat Autonoma de Barcelona" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.youtube.com/user/uabbarcelona');" rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/user/uabbarcelona">UAB</a> (109)</li>
</ul>
<p>Yo creo que faltan algunas, y una especialmente importante. <img src='http://www.factorsim.info/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> .</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2009/10/07/portales-de-video-de-universidades-espanolas-parte-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Vídeo promocional de Factorsim</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2009/07/15/video-promocional-de-factorsim/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2009/07/15/video-promocional-de-factorsim/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Jul 2009 19:29:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>alicia</dc:creator>
				<category><![CDATA[Factorsim]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=382</guid>
		<description><![CDATA[
Lo que da de si un día de verano y una cámara de fotos&#8230;  y un Scrable.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object width="580" height="334"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5611208&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5611208&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="580" height="334"></embed></object>
<p><a href="http://vimeo.com/5611208">Lo que da de si un día de verano y una cámara de fotos&#8230;</a>  y un <a href="http://www.mattelscrabble.com/es/adults/index.html" target="_Blank">Scrable</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2009/07/15/video-promocional-de-factorsim/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ali, Eli e Ivana en un dia de rodaje</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2009/06/11/ali-eli-e-ivana-en-un-dia-de-rodaje/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2009/06/11/ali-eli-e-ivana-en-un-dia-de-rodaje/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 18:27:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dani</dc:creator>
				<category><![CDATA[Factorsim]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=273</guid>
		<description><![CDATA[
Ilustración por Cristina
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/06/dsc00281_ed_sml.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-274" title="Un dia de rodaje" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/06/dsc00281_ed_sml.jpg" alt="Un dia de rodaje" width="500" height="298" /></a></p>
<p>Ilustración por Cristina</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2009/06/11/ali-eli-e-ivana-en-un-dia-de-rodaje/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Portales de vídeo en la web 2.0. Blip, Youtube, Vimeo y Sclipo.</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2009/01/22/portales-de-video-en-la-web-20-blip-youtube-vimeo-y-sclipo/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2009/01/22/portales-de-video-en-la-web-20-blip-youtube-vimeo-y-sclipo/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Jan 2009 23:58:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[e-learning]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=161</guid>
		<description><![CDATA[
A lo largo del último mes, tanto Marta, como Noel realizaron un  análisis de los diferentes portales de publicación de vídeos que existen, para evaluar qué opciones tiene cada uno, las características comunes y las novedades más interesantes de cada modelo.
Ante la imposibilidad de revisar todos, se decidió centrar el estudio en los siguientes:

Youtube 
Teachertube 
Blip.tv 
Dailymotion 
Expertvillage
Metacafe 
Sclipo 
Vimeo 
Googlevideo 
Kyte

Se han quedado en el camino alternativas tan interesantes como tu.tv, Dalealplay&#8230; y nos quedamos con la sensación de velocidad que predomina últimamente. Hemos tenido que revisar el ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/01/vimeo.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-162" title="vimeo" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/01/vimeo.jpg" alt="" width="483" height="173" /></a></p>
<p>A lo largo del último mes, tanto <strong>Marta</strong>, como <strong>Noel</strong> realizaron un <a href="http://www.factorsim.info/proyectos/Interno/090121_FactorSIM_portales_video.pdf" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-165" title="ico_pdf" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/01/ico_pdf.gif" alt="" width="16" height="16" /> <strong>análisis de los diferentes portales de publicación de vídeos</a></strong> que existen, para evaluar qué opciones tiene cada uno, las características comunes y las novedades más interesantes de cada modelo.</p>
<p>Ante la imposibilidad de revisar todos, se decidió centrar el estudio en los siguientes:</p>
<ul>
<li><a href="http://es.youtube.com/" target="_blank"><strong>Youtube</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://www.teachertube.com/" target="_blank"><strong>Teachertube</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://www.blip.tv/" target="_blank"><strong>Blip.tv</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://www.dailymotion.com/es" target="_blank"><strong>Dailymotion</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://www.expertvillage.com/" target="_blank"><strong>Expertvillage</strong></a></li>
<li><a href="http://www.metacafe.com/" target="_blank"><strong>Metacafe</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://sclipo.com/home" target="_blank"><strong>Sclipo</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://www.vimeo.com/" target="_blank"><strong>Vimeo</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://video.google.es/" target="_blank"><strong>Googlevideo</strong></a><strong> </strong></li>
<li><a href="http://www.kyte.tv/" target="_blank"><strong>Kyte</strong></a></li>
</ul>
<p>Se han quedado en el camino alternativas tan interesantes como <a title="Tu.tv" href="http://www.tu.tv/" target="_blank">tu.tv</a>, <a href="http://www.dalealplay.com/" target="_blank">Dalealplay</a>&#8230; y nos quedamos con la sensación de velocidad que predomina últimamente. Hemos tenido que revisar el documento tres veces, porque las novedades son constantes.</p>
<p>Como todo en tecnología, <a href="http://www.factorsim.info/proyectos/Interno/090121_FactorSIM_portales_video.pdf" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-165" title="ico_pdf" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2009/01/ico_pdf.gif" alt="" width="16" height="16" /> <strong>este documento</a></strong> que ahora publicamos, nace obsoleto. De todas maneras, esperamos que os guste y pueda servir como punto de partida al análisis de los portales de vídeos.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2009/01/22/portales-de-video-en-la-web-20-blip-youtube-vimeo-y-sclipo/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>2+1 portales de idiomas</title>
		<link>http://www.factorsim.info/2008/10/02/2-portales-de-idiomas/</link>
		<comments>http://www.factorsim.info/2008/10/02/2-portales-de-idiomas/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Oct 2008 22:14:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tak</dc:creator>
				<category><![CDATA[e-learning]]></category>
		<category><![CDATA[Vídeos 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Idiomas]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.factorsim.info/?p=144</guid>
		<description><![CDATA[En los últimos días he leído artículos y referencias de dos portales diferentes de idiomas. Por un lado, está Linkua, que pretende ser un E-bay dónde profesores y alumnos contraten directamente los servicios. Básicamente pone en contacto oferta y demanda, aunque tiene una parte de recopilación de vídeos y una herramienta de chat para las clases, aunque deja abierto el hacerlo presencial, online, por skype&#8230;
Por otro lado, está Busuu, la cual ofrece a sus usuarios una plataforma de videoconferencia y chat, ciertas unidades didácticas y una orientación más social. Visualmente ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En los últimos días he leído artículos y referencias de dos portales diferentes de idiomas. Por un lado, está <strong><a title="Linkua" href="http://www.linkua.com" target="_blank">Linkua</a></strong>, que pretende ser un E-bay dónde profesores y alumnos contraten directamente los servicios. Básicamente pone en contacto oferta y demanda, aunque tiene una parte de recopilación de vídeos y una herramienta de chat para las clases, aunque deja abierto el hacerlo presencial, online, por skype&#8230;</p>
<p>Por otro lado, está <a title="Busuu" href="http://www.busuu.com/es" target="_blank"><strong>Busuu</strong></a>, la cual ofrece a sus usuarios una plataforma de videoconferencia y chat, ciertas unidades didácticas y una orientación más social. Visualmente es más interesante (no demasiado), pero conceptualmente me ha gustado más Linkua.</p>
<p>A ver si entre esto, y la DS, aprendo por fin inglés.</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-145" title="linkua" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2008/10/linkua.jpg" alt="Linkua" width="500" height="172" /></p>
<p>Por último y de ahí viene el nombre del post, otro portal de aprendizaje de idiomas, con un enfoque diferente, es <strong><a title="Lingus" href="http://www.lingus.tv" target="_blank">Lingus</a></strong>. A través de pequeños contenidos de vídeo, permite acceder a unidades didácticas y formativas par el aprendizaje del castellano. Creo que es más visual que pedagógico, pero me gusta visualmente y me gusta como concepto. El vídeo se impone como herramienta de aprendizaje&#8230;</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-146" title="lingus" src="http://www.factorsim.info/wp-content/2008/10/lingus.jpg" alt="" width="500" height="302" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.factorsim.info/2008/10/02/2-portales-de-idiomas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

