Pero hoy nos ha llegado una genial felicitación de un cliente. Y me  ha arrancado una gran sonrisa, mayor por que conozco el trabajo que hace el Hospital Sant Joan de Déu y aún mayor en los tiempos que corren de ajustes y presión al sector público.

Es por ello, que me gustaría compartirla con vosotros, como si fuera nuestra. Nos sumamos a ellos.

Nada nos frena. Bailamos por los niños.

¡Feliz Navidad!

El primero está relacionado con la matrícula de usuarios. Por defecto, Moodle permite a un usuario anónimo darse de alta en el campus. Este alta se controla mediante los procesos de matriculación.

En Moodle 2.0, para eliminar esta opción, ahora la encontramos en el menú de Administración del sitio/Extensiones/Identificación/Gestionar identificación

Si pulsamos al ojo que hay al lado de Identificación basada en Email, desactivaremos la opción de auto inscripción y en la página de login ya no nos aparecerá el formulario de creación de cuentas:

Desde mi punto de vista, estaba fatal de la cabeza y si consiguió grandes cosas en la vida fue sobretodo porque se juntó con las personas adecuadas en el momento adecuado.

Mucha gente destaca que detrás de Jobs siempre estuvo Wozniak que era quien realmente hacía el trabajo.

17 días después de su muerte ya ha aparecido su biografía autorizada en las que destacan perlas como “voy a destruir Android, porque es un producto robado. Voy a iniciar una guerra termonuclear en este asunto”.

Otra buena también…“dedicaré mi último aliento, si es necesario, y gastaré cada penique de los 40.000 millones de dólares que tiene Apple en el banco, para arreglar este error”. Esta animadversión contra el sistema operativo para smartphones de Google podría explicar la cruenta guerra de patentes que está peleando Apple contra varios fabricantes de teléfonos móviles.

También era conocido por su forma de tratar a muchos empleados. Tenía una cruel facilidad para llevar a sus empleados al borde de un ataque de nervios y luego cargárselos; pocos quisieron trabajar con él dos veces.

Además de todo esto hay que sumar sus creencias místicas que le llevaron a la muerte. A Steve Jobs cuando le detectaron el cáncer de páncreas, era justamente un tipo muy especial que por suerte era fácilmente tratable. El problema vino cuando decidió seguir su camino para curarlo mediante medicinas alternativas. Esto le costó que un día tuviera que ingresar de urgencias en el hospital en un estado lamentable y costarle definitivamente la vida.

Viendo un poco la visión general, saquen sus propias conclusiones.

Este año, la MoodleMoot (encuentro de usuarios y desarrolladores de Moodle) se celebra en Donosti, del 14 al 15 de diciembre, si el tiempo y la autoridad lo permite, allí estaremos, escuchando atentamente, con ganas de compartir recursos, experiencias e ideas y de aprender de las diferentes personas que están trabajando con Moodle.

Si te ha picado la curiosidad, aquí puedes consultar el programa provisional y la lista de talleres.

Durante las últimas semanas, he aprovechado a analizar con detalle las nuevas funcionalidades de Moodle y hay que decir que viene con importantes novedaes.

Dentro del desarrollo base (core), hay nuevas funcionalidades como los condicionales, el completado de cursos, o una refactorización de las wikis, el taller….

Y cada día aparecen nuevos módulos y plugins como la Moodlebar 2.0, el Collaborative real-time editor de Juan Leyva, el bloque de arrastrar y soltar archivos, la herramienta para acciones masivas en contenidos, la integración con Mahara, o con Big Blue Button,  o la herramienta para generar informes administrativos…

Para completar las novedades en el mundo Moodle, los que tenemos un smartphone de Apple, ahora podemos disfrutar de una aplicación para conectarse desde el iphone (y viene de camino la versión para Android).

Además, personalmente estoy muy contento de que la organización de la MoodleMoot haya aceptado que coordine un encuentro de diseño para Moodle, en el marco de los encuentros-taller de la MoodleMoot.

Me gustaría (si al final se consolida el taller)  aprovechar el encuentro de diseñadores, programadores y usuarios para poner en común trucos, experiencias y recursos sobre diseño, y publicarlos en una BD de Moodle que luego podamos compartir o en un Google Docs.

Dentro de los temas a tratar, algunas ideas que se me ocurren son:

Si a alguien se le ocurre alguna más, me haría un favor aportándola en los comentarios. La añadiré gustosamente a la base de datos que se publicará una vez terminada la MoodleMoot.

Para abrir boca, os dejo algunas presentaciones relacionadas con el diseño en Moodle:

Precisamente en esta linea, hoy he estado evaluando una utilidad que cubre un vacío importante: Selenium IDE. Se trata de unos plugins y un programa servidor que permiten grabar o crear guiones de testeo (habeis grabado alguna vez una macro con word/openoffice? Pues algo muy similar) para después poder ejecutarlos en masa de manera automática y en diferentes navegadores.

Los comandos que ofrece para usar desde los guiones son muchos y potentes. La principal limitación que le veo a primer vistazo es que no es posible interactuar con plugins (flash, java, etc…), aunque parecería que la tendencia hacia HTML5 va a hacer esto cada vez un problema menos importante.

Nuestro objetivo es utilizar esta herramienta para instaurar una cultura de testeo automatizado (“un bug no se da por corregido hasta que no tenga un guión de testeo”), lanzar tests automáticos cada noche y así no volver a tener una regresión sin enterarnos.

Una jornada interesante, con la participación de Joan Manel del I2cat presentando las iniciativas de la fundación, Marta grané, de la escola Sagrada Família de Caldes d’Estrac, mostrando el trabajo realizado en el blog de Fem música! y Àlex letosa, con una experiencia muy interesante de emprendeduría y uso de las herramientas tic en la ESO.

Nosotros, por nuestra parte presentamos algunos ejemplos, experiencias y sugerencias de aplicación de la tecnología en el aula. Esta es la presentación (espero que os guste):

Para realizar el análisis seleccionamos 4 herramientas (de un total de 10 candidatas) y se estudiaron en detalle 4 entornos (Docuwiki, Mediawiki, Tikiwiki y Google sites). El objetivo del informe  era identificar una herramienta que permitiera crear contenidos de forma visual, con gestión de roles, permisos, y altas posibilidades de exportación a web y PDF.

Durante este período, hemos revisado decenas de módulos, se han estudiado las posibilidades técnicas, limitaciones y fortalezas de cada herramienta, y al final hemos llegado a la conclusión que hoy en día, la aplicación wiki más versátil y con más posibilidades de trabajo es la Docuwiki.

En la siguiente tabla resumen se pueden ver los diferentes puntos analizados y qué grado de idoneidad tienen las diferentes herramientas analizadas. En verde marcamos aquellas funcionalidades que están bien implementadas, en naranja las que tienen fallos o la implementación no es la adecuada y en rojo aquellas que no están desarrolladas o de forma muy deficiente para utilizarlas como entorno de trabajo.

Ahora toca analizar de qué manera conseguimos que en el caso de la Docuwiki los puntos naranjas sean verdes. Os iremos informando.

El objetivo era crear 7 vídeos que sirviesen de guía de montaje para los instaladores de ROCA. Estos vídeos muestran paso a paso cómo se realiza una instalación de un wc, un inodoro, un bidé… En total más de 20 minutos de vídeo 3D.

Para agrupar todo el conocimiento se ha diseñado una web [http://www.ris.roca.com] que centraliza la información de los diferentes productos (manuales, fotos y vídeos). Con estos elementos hemos creado un proyecto de márketing y formación diferente y que tiene una prescripción muy alta entre los usuarios finales.

PD. Esta iniciativa, como otras que realizamos con ROCA, se ha llevado a cabo en colaboración con Kerygma.

He encontrado navegando por páginas de tecnología un emulador x86 implementado en javascript y que es capaz de ejecutar Linux.

Además permite guardar cosas en memoria gracias a las facilidades de Local Storage que provee HTML5

Aquí tenéis el emulador. Se entra con usuario root y sin password.

http://stud.hro.nl/0814604/jslinuxdemo/emulator.html

Se atormenta una vecina con HTML 5 ya vereis…